基于智能手机的移动学习困境分析及应对策略探讨

摘要

科技改变了人类的学习和生活方式,并为很多学生提供了更加便捷的学习路径,尤其在智能手机出现以后,它具有体积小、上网速度快、查阅资料方便、功能多、储存量大等多种特点.但是,学生们对于智能手机也出现了依赖性,加之智能手机除了学习功能以外还有很多娱乐功能和社交功能,所以在一定程度上会造成学生分心,甚至出现网瘾问题.基于当前智能手机的移动学习困境进行分析,探索依托于智慧教学的移动学习应对措施,以引导学生自主学习为主要目的,并降低对于智能手机的依赖性.