融中国传统文化于课堂，提升大学英语翻译教学

摘要

结合大学英语四、六级翻译新题型改革，以及当前教学中存在的一些问题，探究中国传统文化在大学英语翻译教学中的意义，旨在提升大学英语翻译课的教学水平，提高学生的英语水平及翻译能力。