面对困难，请不要低估自己的潜力--一次数学教学插曲引起的思考

摘要

对于高一的学生来说，数学无疑是一门较难“对付”的学科，很多学生面对大量的知识、思维和运算都会有望而生畏的感觉，所以如何在数学课堂中渗透信心教育就显得尤为重要。