农村三星高中分层教学管理研究

摘要

当前,农村三星高中分层教学的实施,是落实素质教育理念、新课程改革思想的重要途径.而在实际的分层教学中,由于分层标准单一、评价模式落后等问题的存在,影响了分层教学效果的实现.因此,教育管理者应当加强分层教学管理,促进农村三星高中分层教学效果和目标的实现.