高职院校英语写作教学存在的问题与对策

摘要

《大学英语教学大纲》明确要求高职学生要具备一定的英文写作能力。但是高职院校学生英语写作水平普遍低下，原因多种多样。教师在教学中应改革教学方法，加强基本功训练，激发学生学习兴趣以提高学生写作水平。