我国农村初中英语教学现状探讨

摘要

初中教学是九年义务教育的关键阶段。农村初中英语教学由于受到基础设施、师资配备、教学水平的限制，农村初中毕业生的英语水平相对薄弱。围绕我国农村初中英语教学存在问题展开分析，以期提高农村英语教学的综合能力。