语文教学导入艺术初探

摘要

语文是一门非常重要的学科，长期以来受应试教学的影响，不重视导入环节，采用千篇一律的直接教学的导入法，学生学习兴趣不浓、动力不强、参与度不高，进而影响到整个学习活动的开展。优化导入环节，设计新颖巧妙的导入，激发学生兴趣，这是提高教学有效性的重要手段。