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浅谈如何提升小学美术课堂中学生的参与性

         

摘要

在开展小学美术学科素质教育,提高孩子智力发展的过程中,把课堂教学作为基地,认真研究学生的心理,把兴趣作为第一老师,与学生进行快乐的情感交流,制定教学策略,授与学习学法,调动学生动手参与的积极性,开辟教学路径,让学生在轻松快乐中学到知识,教师要认真备好教材,因材施教,给学生创造更多的动手参与机会。通过美术课堂中的动手参与来开发学生的潜在能力。

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