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闵凡杰1; 宋清梅2;
[1]山东省临沂方城中学;
[2]山东省临沂市兰山区方城镇中心小学;
中学数学; 实施策略; 师生互动;
机译:新课程背景下课堂教学的有效性及其提高策略
机译:新课程背景下数学概念教学策略及实践
机译:中学数学中的性别平等:针对七年级数学班的女性青少年优化教学策略和课堂环境。
机译:学生对将游戏纳入基本和临床药代动力学课堂教学的看法
机译:新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
机译:产前课堂教学伤害控制策略
机译:用于确定对车辆的电蓄能器充电的策略的充电方法在满足相应充电策略的标准之后,将基本充电策略与两个或更多个其他策略一起应用
机译:策略优化系统,策略优化方法,程序和录制媒体以提高参与
机译:优化计算机操作的方法和使用基本目的优化基本能量独立的存储媒体
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