基于微信公众平台的民办高校大学英语教学模式研究

摘要

结合民办高校学生的特点及大学英语课程教学要求,对民办高校本科生进行基于微信公众平台的大学英语教学模式研究和实践。实践结果表明该教学模式能够满足学生自主学习的需求、有利于培养学生自主学习能力和终身学习能力。