关注问题学生,促进学生健康成长

摘要

当前,问题学生的普遍存在已是不争的事实,因而问题学生的教育已成为中小学教育面临的重要课题.这篇文章,从深挖问题学生的成因入手,继而有的放矢地制定出了一系列的相关措施:(1)端正认识,从思想上正视现实；(2)健全问题学生档案,确定成长导师和第一责任人；(3)春风化雨,爱心教育；(4)蹲下身子,乐于倾听,和学生平等交流,增强学生的信赖感.最后,文章发出了“问题学生首先是学生而非‘问题’”的呼声,擂响了“解决了问题学生的问题,才会使我们教育的明天更美好”的最强音!