基于深度学习的小学数学阅读教学研究

摘要

与传统的数学教学方式相比,将深度学习思想引入小学数学课堂,让老师能够全面地理解课堂上学生所掌握的知识,并在一定程度上提高学生的数学思考能力。它有助于提高学生的数学解题能力、灵活运用数学知识等综合素质。因此,深度学习对学生和老师都很重要。一、增强学生的参与欲望,引导其深度学习每个人都是具有欲望的,小学生也不例外。要提高学生的深度学习能力,就需要充分激发学生的求知欲、参与欲,使其认识上产生矛盾。