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初中生物教学中学生问题意识培养的策略

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摘要

初中生物教学,老师应该重点培养学生的求知能力.因为就目前初中生物教学的具体情况来看,很多学生缺乏问题意识,缺少提问精神,缺少对科学的质疑,这样根本不利于生物学习.为了更好地培养学生的问题意识,本文将探讨初中生物教学中学生问题意识培养的策略.

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来源
《教育艺术》 |2021年第11期|27-28|共2页
作者
尤志清;
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作者单位

福建省永春第六中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
生物教学; 问题意识; 培养策略;

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