评语要一人一张面孔

摘要

评语要一人一张面孔彭在羹众所周知，学生身心的发展，既有共同特征，又有各人特点。同一年龄阶段的学生，他们的身体素质、发育情况、认识能力、意识倾向、兴趣爱好及才能等都各不相同，这种个人的特点就构成了人与人之间的个别差异，但时下班主任写的评语如出一辙：“能...