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郭建民; 赵世兰;
声音艺术 ; 依靠教师; 教学内容; 语言表达 ; 教学过程; 地方语言 ; 声与情 ; 表现力 ; 音乐感 ; 行动性;
机译:对女教师和实习教师在职业生涯初期的声音抱怨和声音抱怨危险因素的比较研究。
机译:教师声音中声音,声音自我评估与生活质量之间的相关性
机译:机器人教师在机器人教师中自动生成特定人的声音
机译:构建声音:对社区艺术表现的过程和生产的叙述案例研究
机译:Covid-19和教师的声音:言语治疗的自我感知和伴随在大流行期间的语音和沟通的贡献
机译:健康问题和教师的声音:工人的健康问题教师的健康和声音的变化,工人健康的主题健康的变化和教师的声音,工人的健康问题
机译:非线性声学:周期波导,声音散射声音,三层流体,有限振幅声音在具有松弛过程分布的介质中,以及在水中产生孤立的负脉冲
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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