地方语言

摘要： 本文主要从认知语言学和社会语言学视角讨论官方语言,地方语言与身份构建的关系。语言与思维是相互影响的。语言认知的过程推动着个体身份的构建与完善。语言是一个国家,民族抑或是地域的象征,对一门语言的认同与传承则体现出对此门语言所承载的文化的肯定与自信。官方语言和地方语言都对身份的构建有一定的影响。 本文将重点强调在官方语言日益普及的背景下易被人们忽略的地方语言。地方语言是文化认同的重要内容,具有重要的社会意义,我们需全面认识方言对于身份构建的价值。本文将对官方语言的普及对地方语言构建身份的冲击做一个简要的剖析和论述。

摘要： 我国地方语言体系的内涵十分丰富,文化历史久远。在新时代发展下,人们对于文化历史遗产的语言标准化提出了更多的新要求。而作为人类生存发展的重要基础,在语言生态保持均衡发展的过程中,引入教育机制,并积极倡导地方语言深层教育,通过教育理念有效发挥地方语言教育功能,引导人们多角度地充分了解地方语言的真实价值与文化内涵,树立正确的语言观念,可在很大程度上促进普通话和地方语言的平衡发展,还可促使全民语言素养实现全方位提升。总而言之,地方语言教育的重要作用不可忽视。据此,本文以陕北为例,对语言生态视域下的地方语言教育进行深入分析。

摘要： 甘肃河西走廊地域辽阔,历史悠久,是古丝绸之路的咽喉之地和金戈铁马的古战场.由于历史的原因,河西各地形成了代表着特定地域环境和各自思维方式的地方语言.河西地方语言有自身的语言特点和语法结构,挖掘、研究河西地方语言的文化意蕴,探究河西地方语言与现代汉语表达的不同规律,能够促进西部经济文化、交通旅游事业进一步发展.

摘要： 甘肃河西走廊地域辽阔,历史悠久,是古丝绸之路的咽喉之地和金戈铁马的古战场。由于历史的原因,河西各地形成了代表着特定地域环境和各自思维方式的地方语言。河西地方语言有自身的语言特点和语法结构,挖掘、研究河西地方语言的文化意蕴,探究河西地方语言与现代汉语表达的不同规律,能够促进西部经济文化、交通旅游事业进一步发展。

摘要： 本文分析了陕北地区地方语言的特色,并对陕北方言与陕北民歌之间的关系做了简要分析,阐述了陕北地区地方语言保护的重要意义,总结了陕北地区地方语言保护的措施,主要从政府保护政策、社会群众的交流与传播以及方言的留存方式上对陕北地区地方语言保护进行分析,旨在通过对陕北地区地方语言特色及其重要性的分析,使人们能够重视陕北方言的保护,为我国非物质文化遗产的保护与传承做出贡献。

摘要： 地方语言丰富多彩,教育工作者有责任传承和发展本土文化,开发利用本土文化资源,通过幼儿园、家庭、社区等途径,运用孩子喜闻乐见的方式教授地方语言,让孩子了解、传承本土文化,促进幼儿健康可持续发展.

摘要： 任何一种语言都要通过感觉器官进入人的大脑，从而走入人的内心形成人格。所以语言实践与语言应用是最为重要的。这表现在两个方面。1．置身真实性的情境。大家知道，我们如果把刚刚开始学说话的孩子放到国外，他（她）就会说一口流利的外国语言；如果我们把他放到不同地域，他（她）就会说地方语言。人的语言能力是天生具有的。

摘要： 针对广西区中南部地区主要的地方语言的发音特色,发挥''''以字行腔''''的声乐理论和教学方式,改革当地语音特征的声乐发声的方式方法,提高当地音乐演唱水平、进一步推动当地音乐文化产业的升级和创新发展、促进广西区文化建设''''双核驱动''''并提供相应的理论支撑和对策思考。

摘要： 研究方言，不仅要研究它的发展历史，更为重要的是研究它的语音系统。方言语音系统编辑体现在志书上还要注重它的读音。《厦门市志》(1996-2005)“方言”从整体来看，尤其是第二、三节，较为细致地研究了厦门方言“声韵调系统”和“语音及词汇变化”。语音变化从8个方面、词汇从“根词”组词到记录五十年来厦门话语词的11种情况变化与不变，肯定比前志要细致很多。但也存在需要改进的地方。

摘要： 研究方言，不仅要研究它的发展历史，更为重要的是研究它的语音系统。方言语音系统编辑体现在志书上还要注重它的读音。《厦门市志》(1996-2005)“方言”从整体来看，尤其是第二、三节，较为细致地研究了厦门方言“声韵调系统”和“语音及词汇变化”。语音变化从8个方面、词汇从“根词”组词到记录五十年来厦门话语词的11种情况变化与不变，肯定比前志要细致很多。但也存在需要改进的地方。

摘要： 研究方言，不仅要研究它的发展历史，更为重要的是研究它的语音系统。方言语音系统编辑体现在志书上还要注重它的读音。《厦门市志》(1996-2005)“方言”从整体来看，尤其是第二、三节，较为细致地研究了厦门方言“声韵调系统”和“语音及词汇变化”。语音变化从8个方面、词汇从“根词”组词到记录五十年来厦门话语词的11种情况变化与不变，肯定比前志要细致很多。但也存在需要改进的地方。

摘要： 研究方言，不仅要研究它的发展历史，更为重要的是研究它的语音系统。方言语音系统编辑体现在志书上还要注重它的读音。《厦门市志》(1996-2005)“方言”从整体来看，尤其是第二、三节，较为细致地研究了厦门方言“声韵调系统”和“语音及词汇变化”。语音变化从8个方面、词汇从“根词”组词到记录五十年来厦门话语词的11种情况变化与不变，肯定比前志要细致很多。但也存在需要改进的地方。

摘要： 实施例针对被配置为接收自然语言(NL)输入并且执行分析操作以生成NL输出的自然语言处理(NLP)系统。NLP系统被配置为至少部分地基于分析操作的至少一部分来生成至少一个置信水平。NLP系统被进一步被配置为至少部分地基于所述至少一个置信水平将至少一个不流利表达集成到NL输出中。

摘要： 一实施方式所涉及的自然语言处理系统具备分析部以及修正部。分析部使用分割模型而执行对于一个句子的词素分析，从而对分割该一个句子而得到的各个被分割元素设定标签。分割模型包含表示被分割元素与标签的对应的输出特性的分数、和表示与连续的两个被分割元素对应的两个标签的组合的转移特性的分数。修正部对通过分析部而得到的分析结果所示的标签、和表示一个句子的正解的标签的正解数据进行比较，将与对应于非正解的标签的正解的标签关联的特性的分数提高，将与该非正解的标签关联的特性的分数降低，从而对分析部在下一个句子的词素分析中所使用的分割模型进行修正。

摘要： 地方志是中华民族特有的文化瑰宝，编修地方志有着悠久的历史。但由于一直以来修志专业人才十分欠缺，大部分参与修志的人员需要通过尽快学习方志知识来熟悉业务，而地方志书的编纂是一个循序渐进的过程，无法一蹴而就。鉴于修志形势的需要，本人发明并公开一种用计算机语言编纂地方志书的方法。用计算机语言编纂地方志书的方法是基于计算机编程语言技术的开发和应用，它能有助于解决现有地方志书编修过程中普遍存在的志书篇目设计不规范、资料整理困难、编纂工程繁琐、成书过程缓慢等地情书编修缺陷。这种方法的主要内容是利用计算机编程语言，方便快捷地完成地方志书的基础编纂工作。

摘要： 本发明公开了用于语言障碍及术后语言表达困难患者的语言识练系统，属于语言识别练习技术领域，包括云端数据库和智能分析系统，智能分析系统包括面部信息录入单元、实时数据录入单元、统计患者面部表达时间长短的表达时长统计单元以及用于识别面部信息的数据反馈模块，其中，数据反馈模块包括识别嘴型信息的嘴型信息识别反馈单元以及分析患者发音颤动的颤动识别区分单元。该用于语言障碍患者及术后话语表达困难患者语言练习识别系统，通过实时数据录入单元捕捉的数据传输至数据反馈模块，由模块中的嘴型信息识别反馈单元结合面部信息辅助反馈单元进行基于云端数据库的分析，以确认患者大致与语义，方便医护、康复人员进行进一步地沟通或训练。

摘要： 自然语言处理系统具有：场景设定部(10)，其解析输入的自然语言的语句，生成表示理解自然语言的主体的主体数据、以及表示主体行动的世界的一部分的场景数据，在场景数据中设定主体数据；状况变化设定部(11)，其解析输入的自然语言的语句，并设定场景的状况变化；正负情绪设定部(12)，其基于场景的状况变化，判定是否产生了对于主体而言有利的情绪即正情绪、或者对于主体而言不利的情绪即负情绪；以及含义解析部(13)，其基于产生的正负情绪进行含义解析。状况变化设定部(11)将在状况变化的前状态下作用于主体数据的价值和在状况变化的后状态下作用于主体数据的价值分别作为数值来获取。正负情绪设定部(12)计算前状态的数值与后状态的数值的差而计算出正负情绪。

摘要： 本发明属于软件工程技术领域，具体公开了一种语言资源数据库、语言资源管理平台以及语言资源管理系统。所述语言资源数据库与一具有管理所述应用程序的语言资源的功能的平台交互，所述语言资源管理平台中包括资源总表，所述资源总表以表格的形式将所述语言资源数据库的至少一部分内容显示在显示器上，通过编辑所述资源总表操作所述语言资源数据库。本发明的优点在于为应用程序本地化的工作提供了交互平台，使得开发者、译者和测试者能够操作同一数据库，减少数据(包)在反复传递和合并的过程中出现误操作。

摘要： 在语言处理装置(2)中，向量统合部(23)生成对与输入句对应的词袋向量和与输入句对应的意思向量进行统合而得到的统合向量。应答句选择部(24)根据由向量统合部(23)生成的统合向量，从询问应答DB(25)中选择与输入句对应的应答句。

摘要： 实施例针对被配置为接收自然语言(NL)输入并且执行分析操作以生成NL输出的自然语言处理(NLP)系统。NLP系统被配置为至少部分地基于分析操作的至少一部分来生成至少一个置信水平。NLP系统被进一步被配置为至少部分地基于所述至少一个置信水平将至少一个不流利表达集成到NL输出中。

摘要： 本发明提供一种语言练习用装置、语言教材以及语言练习用程序。其目的在于向语言学习者提供高效的语言练习机会并维持语言学习者的积极性。显示部(16)中显示有语言卡的束。各卡中记载有规定教师与学习者之间所进行的会话的信息。方向内容卡(30)中记载有规定用于决定球的方向的会话的信息。球杆内容卡(32)中记载有规定学习者决定高尔夫球杆种类的会话的信息。球杆距离卡(34)中记载有规定用于决定球的飞行距离的会话的信息。使语言卡显示于显示部(16)上，教师或者学习者基于语言卡的显示内容进行游戏。

摘要： 一实施方式所涉及的自然语言处理系统具备分析部以及修正部。分析部使用分割模型而执行对于一个句子的词素分析，从而对分割该一个句子而得到的各个被分割元素设定标签。分割模型包含表示被分割元素与标签的对应的输出特性的分数、和表示与连续的两个被分割元素对应的两个标签的组合的转移特性的分数。修正部对通过分析部而得到的分析结果所示的标签、和表示一个句子的正解的标签的正解数据进行比较，将与对应于非正解的标签的正解的标签关联的特性的分数提高，将与该非正解的标签关联的特性的分数降低，从而对分析部在下一个句子的词素分析中所使用的分割模型进行修正。