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房立平;
江苏省灌云县沂北中心小学;
机译:使用SVM挖掘EEG以了解数学问题解决策略的认知基础
机译:采用SVM的挖掘脑电图,了解数学问题解决策略的认知底层
机译:文理科学生的数学问题解决策略和观点
机译:通过社交互动,为ELL确定有效的数学问题解决策略。
机译:教师使用技术可取性来形成和动态丰富和扩展数学问题解决策略
机译:计算科学:动态生成工作流执行预测模型的框架。
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
机译:用于自动解算数学问题的概念和系统,以及用于数学概念的动态构造和测试的数学问题的测试系统和方法
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