分层合作教学在生物分组实验教学中的运用

摘要

cqvip:作为一种有效的教学方式,分层合作教学有效地推动了课堂教学的进步。这种教学方法主要是老师按照学生的具体情况,分层次的对其进行教育,之后将教学活动有针对性的设置出来。基于此模式,学生不但可以更好地掌握书本知识,而且还有助于培养学生的综合素养。对此,我们以初中生实验教学为切入点,对分层合作学习在其中应用的内容进行了分析与概述。