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教学态势语的艺术

             
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摘要

@@ 教师的教学语言是教师在教学过程中所运用的口语、书面语、态势语和其它辅助语.它是打开知识宝库的钥匙,启迪人类智慧的媒体,也是接通师生心灵的桥梁.其中态势语是以视觉感受为主的一种无声语言,表达有声语言难以表示的意思,起着以姿助语、以神传意、以形感人的作用,是教师口语的有力辅助手段.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2001年第11期|47-48|共2页
  • 作者

    谢瑞俊;

  • 作者单位

    无;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
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