构建新型师生关系的艺术

摘要

1999年，山东教育考察团到美国访问。在一所小学，有人问校长：“您认为，一所学校对学生影响最大的因素是什么?”那位校长几乎是不假思索地回答：“最大的因素不是学校的各种物质条件，也不是课程，更不是教法，而是师生之间的关系。”