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浅谈如何提高小学生的识字教学效率

         

摘要

@@ 郭沫若先生说过:"识字是一切探求之第一步."识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是语文教学的起点和基础.近年来,我在识字教学实践中,摸索运用切合小学生身心特点和注意规律的方式方法,不断提高小学生识字教学的效率,收到了良好的效果.下面就谈下我的做法.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2010年第12期|49|共1页
  • 作者

    刘新平;

  • 作者单位

    河北内丘县新西关小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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