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课改呼唤质疑质疑需要善待

         

摘要

@@ 笔者在农村学校任教多年.听了上千节课,却很少听到学生的质疑.偶尔有学生质疑,也往往被老师"踢"回去或"压"下来.尽管教师也有苦衷,但无论如何,在强调以学生为本、主动探究学习、培养学生创新精神和实践能力的今天,再也不能对学生的质疑抱消极的态度了.教师应该改变教学观念,不仅要鼓励学生质疑,教会学生质疑,更要善待学生的质疑,给学生的创造性潜能装上,导火索",引导他们进发出绚丽的智慧火花来.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2010年第10期|63|共1页
  • 作者

    钟坚;

  • 作者单位

    广西贵港市港北区港城镇六八小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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