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浅谈小学数学教学中的学具使用

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@@ 传统教学比较注意直观演示,不太重视学具操作.直观演示的操作者是教师,学生只是观察者,是在被动地接受学习.学具的操作者是学生,可以人人动手,人人参与,主动接受学习,教师只扮演指导者的角色.

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来源
《教育艺术》 |2010年第6期|21,20|共2页
作者
张运如;
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作者单位

河北巨鹿县育英小学;

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