探索班主任工作的情感艺术

摘要

班主任是什么？有人打了这样一个比方：如果学校是一座大厦的话，那么班主任就是顶梁的柱子、承重的墙壁、垫基的石头。如果这个比方恰当的话，那么班主任就像柱子一样支撑着学校，就像墙壁一样承受着层层压力，就像基石一样默默地稳定着学校正常的教育、教学秩序。由此可见班主任工作的重要性。作为一个班主任老师，我始终能清醒地认识到自己肩上的份量，对班主任工作进行了一些探索，尤其是在运用情感教育方面做了大胆的尝试。