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关于复习课教学的几点看法

             

摘要

复习是一个系统、完善、深化所学内容的关键环节,对夯实学生的基础,培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用。然而,复习课因为学生没有了学习新课程的新鲜感,学生学习兴趣不浓,所以上好复习课也是一件不容易的事情。这种课如何上效果更好老师们想法不少,但实践效果并不好。多数教师把复习课上成“流水账式的做习题”,整节课往往无教学目标、无中心问题、无训练重点,教师忙碌一节课,学生可能做了许多题,却是只见树木不见森林,效果差强人意。

著录项

  • 来源
    《教育艺术 》 |2013年第7期|17|共1页
  • 作者

    杨树贞;

  • 作者单位

    内蒙古呼伦贝尔市教育研修学院初中教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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