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隋爱兰;
江苏省如皋市第二中学;
机译:浅谈新课程标准下的解析几何教学
机译:浅议新课程标准理念下化学实验教学
机译:了解教师角色的转变为促进积极老师的教育设计技巧的机会
机译:音乐老师在专业学习社区中与学术老师合作中的角色。
机译:在艾滋病毒/艾滋病背景下斯威士兰小学老师的角色正在变化:老师作为看护人和经济提供者
机译:音乐老师所支持的在学校音乐活动中的中心角色和协调者的责任-“全校音乐活动指导模型”课程的应用-
机译:演变与权力下放:全国视角下的都市规划组织在areawide多式联运规划中的角色转变
机译:电子电路驱动,交互式,多种感觉刺激设备和综合方法,可在没有老师的情况下教两岁的初学者弹钢琴/键盘型乐器并阅读并正确响应标准的音乐符号说仪器
机译:为了将粉末b转变为黄色粉末,在硝酸的作用下,将千分之一的橙黄色稳定转变为紫红色,此过程在1000硝酸下对光稳定,在140°C的温度下不易分解
机译:当接收到即将发生转变的定时的认证打印作业数据时,使打印装置转变并在接收到正常打印作业的情况下干扰转变的打印装置
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