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教师应做一盏永远闪亮的灯——读《一盏一盏的灯》随想

     

摘要

"在各种赞美教师作用的比喻中,我比较能接受的是‘灯’"。这是吴非在其近期主编的《一盏一盏的灯》一书的一句话,我很是赞同。的确,教师是一盏灯,也许我们的能力有差异,但是我们多多少少能照亮一个学生一点点路,仅此而已。而要照亮学生,我们自己就应做一盏亮灯:一盏明白的、精干的、实在的、正派的、普通的灯。一、做一盏"明白"的灯。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》|2014年第8期|13|共1页
  • 作者

    曾建洪;

  • 作者单位

    江西省赣州市于都中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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