谈提高高中生英语词汇量的有效策略

摘要

高中英语课堂注重学生的单词能力拓展,加强学生主动学习英语单词的兴趣。让学生积极参与到英语教学中,可以提高英语教学的有效性,让学生在更好的环境中实现能力提高。我国教育改革不断深化,在新课标实施之后,高中英语课程教学有很大的完善,学生的基础教学得到了很好的体现。高中英语在进行单词教学的时候,也不断地进行教学方法的探究,力争改变原来枯燥的英语教学模式,使用先进的教学理念,提高学生学习单词的兴趣。