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学法指导在体育教学中如何体现

         

摘要

在初中体育教学活动中,学法指导是指体育教师借用一定的教学方式和教学手段,引导和讲授给学生正确的体育学科学习方法,培养学生对体育学科的学习热情和学习积极性,帮助学生养成主动自发参加体育锻炼和体育活动的良好健康运动习惯,不断开发学生的运动潜能。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2015年第5期|33|共1页
  • 作者

    周明;

  • 作者单位

    江苏省如东县双甸中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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