借鉴、创新、收获——记化学三分钟口练

摘要

听过我们班的一节语文课后,我深有感触。正式上课之前有一个同学做三分钟口练,记得是讲一个古代的诗人,配了精美的幻灯片、悠扬的音乐加上这个同学声情并茂的讲述,我被那位诗人的故事深深打动,产生了进一步去了解我国古代诗歌的欲望。后来我在同学的周记中也了解到了他们对语文三分钟口练的喜爱程度,为了出彩,他们是绞尽脑汁，查找资料。结合自己所教的化学，我想生活中处处有化学，每天都会发生许多关于化学的新闻事件，是不是也可以拿来做化学三分钟口练的内容？