首页> 中文期刊> 《教育艺术 》 >从听两节课所想到的

从听两节课所想到的

             

摘要

2002年,我有机会去澳大利亚墨尔本的万吐纳中学学习交流了两个多星期,感受到了澳洲课堂教学的特点。我听的一堂生物课至今印象深刻,难以忘怀。通过一堂课留下的启示是多方面的。

著录项

  • 来源
    《教育艺术 》 |2016年第12期|11-12|共2页
  • 作者

    贺三宁;

  • 作者单位

    陕西省西安高新第一中学初中校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号