培养学生社会责任感,彰显历史课堂活力

摘要

初中历史教学,一方面要提升学生历史知识的储备量,另一方面要培养学生的社会责任感,促进学生树立热爱祖国、服务社会的责任意识,努力为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。一、培养危机意识“以史为鉴”是历史教学的关键所在,它可以让学生从历史当中获得经验、教训,树立责任危机意识,激发学生树立伟大的历史目标。