首页> 中文期刊> 《日语教育与日本学研究》 >談話の接続表現の使い方見る日本語学習の問題点

談話の接続表現の使い方見る日本語学習の問題点

         

摘要

<正>1.はじめに国内では、日本語を勉強する学生や学習者にとって、日本語の勉強といえば、文の成立する基本的な条件である文の完結性が重要視されるといえる。日本語の授業において、伝統的な文単位をめぐる日

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