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王雪君;
浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校;
机译:在临界时期教学:在Covid-19流行的背景下创建播客进行促进教学关键对话
机译:幽默以促进人机交互:在非任务导向的会话系统中实现日语双关语生成器(通过幽默改进人机交互:将日本酒滴生成系统引入非任务导向的对话系统)
机译:创伤复苏方面的领导力教学:实时,基于能力的评估工具的即时反馈显示居民绩效的长期改善
机译:信息化教学设计促进了理论课程的有效教学:以高等职业学校的“临床诊断技术”课程为例
机译:对话转换:探索宗教间对话的创新可能性,以此作为促进宗教学发展的一种方式。
机译:Ephrin-A1通过缺氧在癌细胞中上调并通过与eNOS的协同交叉对话促进HUVEC的血管生成。
机译:是否可以在没有教学的情况下进行教学?:在对话学习和对话促进者培训计划中利用新苏格拉底对话
机译:基于语言的智能教学系统的代数教程对话中的语言分析与生成
机译:对话促进系统,用于生成上下文顺序保留的对话发布并从电子消息中发布摘要
机译:语言教学材料生成系统,语言教学材料生成设备,便携式终端,语言教学材料生成程序和语言教学材料生成方法
机译:对话系统,对话方法,用于训练对话系统的生成数据的方法,用于训练对话系统的生成数据的系统和训练对话系统的方法
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