音乐教学要让学生动起来

摘要

让学生在音乐课堂中动起来，从生理的动到心理的动，从表现内容的动到展示形式的动，从教师的教到学生的学习，从教学要求到教学组织，等一系列的教学活动使学生的思维动起来，身体动起来，情感动起来。这种“动”，非“随意性”的乱动，虽然有时候表面是乱动，但要抓住实质自然合理的因素。动要在教师的科学方法引导下，逐渐启发学生的主动性，使学生自由地感受音乐美的沐浴，提高音乐修养，培养起音乐情趣的“动”，在课堂中要给学生“动”的空间、时间，让学生在“动”中加深对音乐、故事、等的印象，并且在此基础上展开联想，增强音乐的表现力和感染力。