深化实验教学改革，培养高素质生物人才

摘要

cqvip:根据生物学发展趋势和新世纪人才培养的要求，以实验教学内容和课程体系改革为核心，整合分散的实验室资源，建立了既相互联系、又相对独立的完整的实验教学中心，在实验教学体系和内容、实验室管理体制及考核方法等方面进行了全面的改革尝试，培养了学生综合应用能力和创新精神。