基于职业核心能力培养的高职物理教学探析

摘要

高等职业院校培养学生的目标不仅是要让学生掌握专业知识,还需要提升学生的职业核心能力。本文围绕高职物理教学和职业核心能力,阐述了高职物理教学中职业能力培养的意义,分析了当前高职物理教学中存在的问题,并提出了高职院校物理教学中学生职业能力培养的相关策略。