农村青少年科技教育可持续性发展的实践与思考

摘要

@@ 目前农村青少年中"读书无用论"又重新抬头,以至一些中小学生未完成义务教育就辍学,从而影响农村劳动者的文化技术素质.rn有人形象地比喻说科技是水,教育是渠,丰收是田,"开教育之渠,引科技之水,浇丰收之田,结富民之果".如何使农村教育步入"以教治愚,以智促富,以富兴教"的良性循环呢?实现农村青少年科技教育可持续性发展,则是其最佳的选择.