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雷玉梅;
黑龙江科技学院,哈尔滨 150000;
俄语零起点学生; 外语学习策略; 训练方法;
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:俄语学习者自我效能感与学习策略的探讨
机译:自我调节学习策略训练对学习动机和自我效能的影响
机译:经验学习案例研究:空间旅游社会和零起点
机译:美国第二语言俄语学习者演讲中的中介语语用:美国人用俄语提供的道歉。
机译:身体活动:探讨俄语较老的斯拉夫移民的观点
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗? :一项重要评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生之间的学术成功,学习方式和学习方法之间的联系
机译:军队入伍人员认知学习策略训练计划修订形式的现场测试
机译:一种使用两相学习策略训练浅卷积神经网络的浅卷积神经网络
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:俄语和俄语组成
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