基于职业能力培养的工程管理专业实践教学体系的实施途径研究

摘要

工程管理专业是综合性和实践性很强的专业，其人才的培养注定要强调“职业能力”。分析工程管理专业学生职业能力的构成要素，提出构建基于学生职业能力培养的工程管理专业实践教学体系的实施途径和措施。