首页> 中文期刊> 《经济研究导刊》 >浅谈高职院校各专业英语人才培养模式和教师素质

浅谈高职院校各专业英语人才培养模式和教师素质

         

摘要

进入21世纪以来,信息化时代和知识经济时代特色突出,科学技术快速发展,自然科学和社会科学的水平也不断提高.在我国加入世界贸易组织以后,实现了全世界的交流,同时也要面临世界范围内的竞争.在新的历史发展阶段,对于英语人才的培养提出了更高的要求,过去的高职公共英语人才培养模式也难以与社会发展相适应.有关调查显示,现在很多外资、合资,甚至中资企业对某些专业的学生有英语水平要求.基于此,进一步分析高职院校各专业英语人才培养模式和教师素质状况,以期为高职院校从事公共英语教学的相关教师提供参考和借鉴.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号