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吉静;
大方县中心幼儿园;
教育信息化; 学前教育; 不足; 措施;
机译:当前教育背景下的学前教育教师及其价值观。案例分析
机译:教育信息化背景下的MooC与传统教育的整合
机译:在物理课程背景下的学前教育中引入基本的面向对象的编程概念
机译:教育信息化2.0背景下的高职商务英语课程信息化教学改革
机译:利用改进科学推进STEM改进工作:通过建立集体能力,增加从事科学,技术,工程和数学教育的服务不足和人数不足的学生数量。
机译:针对幼儿教育和护理(ECEC)老师的基于学前教育的干预措施,旨在促进幼儿的健康饮食和身体活动:分组随机对照试验PreSchool @ HealthyWeight的研究方案
机译:教育信息化背景下高职院校建设“5A模型智能校园”的研究与实践2.0
机译:各国监测和改进措施的特点:国家对“残疾人教育法”下各国监测和改进实践评估的B部分和C部分邮件调查的回应
机译:立即检测状态执行者危险任务或病人或物体中异常情况的方法,每个状态都是分散的大型固定或移动组统一系统,通过高度信息化的纠错质询-响应交换在自动控制系统中连续观察多种对象的完整性和状态以多种方式存在,每个对象在自然和故意干扰下只有一个链接
机译:压力和能量不足背景下功能性下丘脑炎的鉴别诊断方法
机译:在中枢神经系统围生期围产背景下诊断为蛋白质-能量不足的一岁以下儿童脂质代谢异常的方法
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