课程游戏化背景下幼儿园美术活动的思考

摘要

cqvip:课程游戏化背景下幼儿园如何领会精神,开展优质高效的美术活动?美术领域如何与其他领域融合?如何发挥美术区域活动的教育价值?幼儿美术活动评价的适宜性、有效性如何把握?这些问题是当下幼儿园常见的热点和难点,在这里,我给予个人的建议,供同仁参考。课程游戏化背景下的幼儿园美术活动的内涵、形式与以往不同,如何领会精神,开展优质高效的美术活动?