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吹塑纸版画机理制作小妙招

         

摘要

我经过实践研究,儿童从4岁开始就可以接触版画,他们画,他们刻,他们印,他们思考,他们发现,他们探究,他们享受着版画创作的过程,他们体会着版画画面特有的美感,他们为自己的作品兴奋、感动。因此,通过版画培训与版画创作,能使儿童在知识、技能、评价、审美等诸多方面的能力得到全面发展与提高。还能培养孩子们的自信心和做事的条理性,激发表现兴趣,提高表现能力。同时,通过吹塑纸版画课程的研究和开发,无论是幼儿园还是校外美术培训机构,都能走课程特色发展之路,

著录项

  • 来源
    《早期教育(美术版)》 |2017年第9期|36-39|共4页
  • 作者

    刘磊;

  • 作者单位

    广东省佛山市顺德区容山中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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