首页> 中文期刊> 《早期教育:教师版》 >传统游戏的分层推进(上)

传统游戏的分层推进(上)

             

摘要

很多幼儿园都有开展传统游戏的经历,但对传统游戏进行深入研究的并不多见。传统游戏里到底隐藏着哪些现代教育的价值?如何使传统游戏更适应现代幼儿发展的需求?我们尝试用层级推进的方法,从简单到复杂,逐步开展一些传统游戏。而在这样一种不断递进的挑战中.各个年龄段和不同发展状态的幼儿都收获着属于自己的进步与快乐!

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号