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幼儿园教学活动目标存在的问题与对策

         

摘要

幼儿园教学活动目标是指教师针对某一具体教学活动.期望幼儿通过主动建构所获得的身心各方面的发展变化。它是教师设计教学活动的出发点和归宿,也是活动内容选择、方法运用、过程设计、组织实施以及效果评价的依据。但我们发现虽然很多教师已认识到教学活动目标的重要性.但在目标的制定上尚存在一些问题.需要进行反思与改进。

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