巧设学习情境 优化幼儿学习

摘要

“学习情境”是指教师通过设计具有一定情绪色彩的、以形象为主体的、生动而具体的学习环境，以引发幼儿的学习需要和兴趣，使幼儿在轻松愉快的学习中获得更好的效果。如何巧设情境，优化幼儿学习呢？