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海峡两岸幼教师资培育的比较研究

         

摘要

幼儿教师的师资质量是幼儿教育质量的重要保障。本文将从师资培育方面深入探究两岸的差异,为大陆地区幼教事业的发展提供借鉴。一、职前幼儿教师培育的比较(一)课程设置的不同1979年,台湾地区就在《师范教育法》中规定了师范院校的课程包括普通科目、教育科目和专门科目,重在培养民族精神,陶冶道德品格,培养专业精神和教学知能。

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