我国台湾地区幼儿园辅导计划对促进幼儿教师专业发展的启示

摘要

我国台湾地区幼儿园辅导计划是台湾在幼教改革的声浪中，第一次全面性帮助和促进幼儿教育的教学与教师专业发展的职后进修计划。它的制定与实施旨在促进学前教育的发展，保障幼儿的最佳权益，为此。其主要通过一系列的辅导方案来提升教师的专业知识与技能以确保学前教育的品质。本文通过对台湾地区这一教师教育经验的借鉴，以希提升在职教师的品质，促进幼儿教师专业成长，进而提高学前教育的质量。