发展适宜性生活创意活动的实践

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称为《指南》)中指出“要珍视游戏和生活的独特价值”。为贯彻《指南》精神,我园以江苏省“十三五”重点课题“幼儿发展适宜性的生活创意游戏活动”的研究为抓手,聚焦一日生活环节,探究蕴含生活气息的教学活动和创意游戏,力求为每一位幼儿创造一种富有朝气的生活形态,达成童年生活的创造之美,实现幼儿的自我发展。